注定。

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〃☆6月11日新聞
考完畢業考再考資優 老少叫苦
台中市數理資優班第二次鑑定測驗，昨天舉行，考數學、自然及實作題，考生反映比第一次稍難、實作題靈活，家長認為教育部應儘速建立對資優生篩選的妥善方案。今天語文資優班、一般智優班舉行第二次鑑測，分別在原報考學校應試，語文資優班有性向及口試測驗，一般智優班以個別智力測驗進行。昨天參加數理資優鑑測391人，許多考生今天仍得應考語文或一般智優班鑑測，重榜人數不少。家長們昨冒著大雨帶著孩子應試，有些考生睡眼惺忪地進考場，家長心疼說：「昨天才結束畢業考，又臨時接著考資優，一連幾天都在考！」張姓家長不悅說，周四才接到第二次鑑測通知，教育局決策太倉促，正值畢業考又擔心資優鑑測，孩子問：「為什麼要再考？」做家長難以解釋。家長劉珈君對教育部態度不能苟同！她指出，教育部一開始以否定態度否決考試資格，中央也未提出應因的配套措施，孩子不懂為什麼考試不算數，資優班行之有年，私立學校搶學生情況更嚴重，教育部不要治標，應整體檢視資優教育。就讀台中國小的賴政憲說，數學與自然科比上次差異不大，但稍難一點，4題實作題目較靈活，老師拿出七巧板，要我們各自在紙上畫出變換圖形，還有埃及金字塔如何造成、巨石怎麼堆上去？可以畫圖也可文字描述
 


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